丁满，工学博士，建筑与艺术设计学院副教授，博士生导师，河北工业大学首届元光学者，曾获天津市教育系统劳动竞赛“示范岗”称号。现任河北工业大学色彩设计工程与情感计算研究中心主任，主要从事情感认知与计算、产品⾊彩智能设计理论与技术等领域的研究和教学工作。近年来，主持国家自然科学基金3 项、河北省自然科学基金1项；出版英文专著1部；在国内外重要学术期刊上发表高水平论文50余篇；获批国家实用新型专利10余项；为多家企业进行过产品创新设计与色彩形象策划； 担任中国好设计专家委员会委员、中国机械工程学会工业设计分会委员、天津市设计学学会理事、天津市机械⼯程学会委员等职务。

1、立德树人，以德促教引领学生发展

践行言传身教路径，夯实学生思想基础，在教学工作中，她以身作则，定期开展思想政治教育活动，将思想政治教育和前沿理论成果融入课程教学环节； 在科研指导中，她尊重学生科研想法，鼓励学生大胆创新，同时严格要求学术规范，通过深入持续的学术道德教育，提升学生的科学素养。丁满老师十分注重和往届学生的感情培养，搭建交流平台，她会不定期邀请已走入工作岗位的优秀毕业生返校座谈，与低年级学生分享成长历程，答疑解惑，促进课题组跟踪前沿、勇于创新的学术精神传承。

2、实事求是，科研点拨助力学生进步

坚持实事求是信条，激发学生科研热情，⼀直以来丁满老师围绕知识迁移力、实践创新力和职业胜任力的提升，探索创新培养方式。她考虑到学生毕业后能在设计领域从事设计、研究、开发与管理等工作，充分利用“ 色彩设计工程与情感计算” 研究中心在学术交流、科研平台、研究条件等资源方面的优势，建立以工程课题研究性学习、设计实践和多学科技术融合为主要特色的培养模式，培养了⼀批具备厚重科研创新能力的复合型人才；同时， 汇集多方资源，为学生提供能够开拓学术视野、增进学术交流的机会，带领研究生深度参与高水平学术研讨会、邀请学术、行业专家来校进行学术讲座等，大大激发了学生对本学科的探索兴趣，也增强了从事研究的主动性与积极性。

3、实践育人，步履不停助力学生全面发展

搭建产教融合平台，提升实践育人效果，丁满老师围绕国家“ 提高创新设计能力” 的重大战略部署，针对河北省“ 设计促转型” 的重大需求，依托“ 色彩设计工程与情感计算” 研究中心，有效汇聚校内外优势资源，构建了产学研协同育人机制，进⼀步拓展学生参与设计实践的机会和渠道，与企业实际需求对接，提高设计实践能力，实现所学到所用的转化。她坚持以提高学生实际动手能力与设计创新能力为目标，多年来指导学生参加全国大学生工业设计大赛、全国高端装备创新大赛、中国好设计大赛等高水平设计竞赛活动，成绩优异，多次荣获最佳指导教师奖。

4、严慈并济，春风化雨陪伴学生健康成长

秉持关爱学生理念，走进学⽣内心世界，丁满老师既做“ 良师” ，亦是“ 益友”，她主动关心及关爱自己的每⼀位学生，确保对每位学生身心与学习状况的准确及时掌握，还经常通过召开班会、组会、⼀对⼀谈话等多种形式，在学业指导、职业规划、生活困难等方面为学生指点迷津、排忧解难，及时帮助学生找到自信的“ 支点”。不仅如此，她还十分关注学生就业问题，经常借助多方资源， 向面临就业的同学及时提供就业指导与建议，不定期组织毕业班就业交流会，引导学生明确就业方向与努力途径，为学生就业提供助力。多位毕业生进入国内知名企业、机构从事专业工作，用人单位反响良好。

善于沟通、关切理解学生的丁满老师，以细节为“ 王” ，以真心换真心， 立德树⼈、教书育人，以三尺讲台守护着自己的初心。