⼀支蜡烛，虽然细弱，

但有⼀分热，发⼀分光，照亮别⼈。

三尺讲台，书写风采

作为⼀名⼤学教师，吕宏虹⽼师始终⼯作在教学⼀线， 2018年⼯作以来，她⼀共承担了8门本科⽣课程《土壤修复技术与设备》《大气污染控制⼯程与设备》《大气污染控制⼯程与设备实验》《大气污染控制工程与设备课程设计》《环境工程微生物学》（英语授课）《生态文明与绿⾊发展》《环保设备⼯程专业导论课》《专业认识实习》和2门研究生课程《能源环境系统的化学原理》《环境污染控制技术》。在授课过程中，坚持教学中渗透德育，尊重学生个性差异，因材施教，同时注重从理论到实践，培养学生精益求精的工匠精神。吕宏虹老师的课程连续3年获得课堂教学质量优秀，连续3年年度考核优秀。

吕宏虹老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，她循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在授课过程中，让同学们既体会到了学习的乐趣，又在解决问题的过程中懂得科学探索的艰⾟。在创新教学方面，吕宏虹老师提出产教融合理念，使学生在掌握相关课程的基本理论和专业知识的同时，能够结合生产实际进行具体应用， 提升学生自身的科研实践能力，为学生今后创新创业和科研提供⽅向和专业知识支撑。近两年，在产教结合教学理念带动下，吕宏虹老师80%以上的学生参与竞赛或科研项目，获奖20余次；产教融合的教学理念获得学生和同行教师的高度认可。

不负韶华，不忘初心

作为⼀名研究⽣导师，吕宏虹⽼师注重学生自主学习能力的培养，严慈相济，宽严有度。2019年至今，所指导的博士和硕士研究生在科研和生活中均取得了出色的成绩：1⼈获得研究⽣国家奖学金、3人获得研究生⼀等奖学金、3⼈获得研究⽣⼆等奖学金、1⼈获得研究生三等奖学金、1⼈获得河北⼯业大学“研究生骨干”荣誉称号、1人获得2021 年Mathor Cup 高校数学建模挑战赛——大数据竞赛研究生组三等奖、1⼈获得“第四届青年发展论坛暨⾸届学科发展论坛”优秀报告⼆等奖。

吕宏虹老师时刻秉持“学高为师，德⾼为范”的信条，以饱满的热情投身其中。注重为人师表，并不断加强自身职业道德修养，立足本职，积极带领学生认真开展科研教学⼯作，组织学生进行理论学习，给予学生及时的帮助和指导，切实关心学生的需求和想法； 潜心深入研究，不断发现思考教育教学过程中的新问题，认真参与课程改革创新的研究。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

吕宏虹老师注重自身的师德修养，在做好本职教学⼯作的同时，不断地完善自己， 在科研方面不断提升。作为天津市清洁能源利用与污染物控制重点实验室副主任，她平时注重服务重点实验运行和年度验收等⼯作开展。在⼯作中完善自我，吕老师入选天津市青年人才托举⼯程、天津市131创新型人才、河北省优秀青年基金获得者、天津市向上向善好青年荣誉称号、河北省冀青之星荣誉称号。获得第⼀届全国博⼠后创新创业⼤赛全国银奖、全国创新创业优秀博士后称号、天津市科技进步⼆等奖1项。先后主持国家自然科学基金（面上和青年）、百万级企业委托课题、河北省优秀青年基金、天津市第三批⻘年⼈才托举⼯程项目、中国博士后面上基金在内的10余项科研项⽬。

吕宏虹老师 在 Water Research 、 Chemical Engineering Journal 、 Journal of Hazardous Materials等国际权威期刊发表论文50 余篇，其中6 篇入选ESI高被引论文（均为第⼀作者/通讯作者）， 1篇ESI热点论文； 1篇封面文章； 1篇入选2019年度中国精品科技期刊顶尖论文（ F-5000）； 1篇入选2019年度全球可再生能源全球创新委员会关键科技论文。授权发明专利8项（第⼀发明⼈）； 发表教改论文2篇，参与省级教改项目1 项，主持校级教改项目1 项； 积极服务社会或学术组织，目前是期刊Frontiers in Environmental  Chemistry客座编辑、SCI期刊Water客座编辑、中国⼟壤学会青年⼯作委员会专家、天津市自然资源学会理事、中国化工学会环境保护专委会委员、天津市青年科技⼯作者协会创新创业专委会、 Chemical Engineering Journal 、 Journal of Hazardous Materials等多个期刊审稿⼈。

2018年以“  元光学者”  引进到河北工业大学能源与环境⼯程学院⼯作以来，秉持我校“ ⼯学并举” 教学理念，无论是教学还是科研，⽴德树人始终贯穿吕宏虹老师的⼯作思路。她始终牢记习近平总书记提出的“要把立德树人的成效作为检验学校⼀些⼯作的根本标准，真正做到以文化人，以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、⽂化素养，做到明大德、守公德、严私德”。“愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧”，吕宏虹老师始终努力奋⽃，在教育教学中发光发热，为学校教育教学事业的发展贡献力量。